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简陋的马房,遇见优雅的马术女孩

2022-2-25 09:45| 发布者: admin

摘要: 美国校园马术氛围浓厚,极大程度带动了美国马术的整体发展。拿IHSA(大学校际马术联盟)举例,常年活跃于联盟之中的大学生就有约6500余名。从小热爱西部马术的李晏萍,在去往美国留学后便加入了当地的马术校队。大学 ...
美国校园马术氛围浓厚,极大程度带动了美国马术的整体发展。拿IHSA(大学校际马术联盟)举例,常年活跃于联盟之中的大学生就有约6500余名。从小热爱西部马术的李晏萍,在去往美国留学后便加入了当地的马术校队。大学毕业后,她将热爱转变成职业,成为《马术》杂志的一员。在高中和大学马术队的生活,她深入体会了接地气的美国校园马术文化,独立且坚毅,优雅却狂野,透露着所有人对马和马术的热爱。


高中时期:全家参与的马术运动

在美国读书的那几年,我加入过当地 Tumwater高中马术队,毕业后又去到了华盛顿大学西雅图校区的马术队,隶属于IHSA(Intercollegiate Horse Show Association)大学校际马术协会。两个马术队有着两种截然不同的运营模式,但都为当地热爱马术的青少年带来了无限可能,他们的经验或许可以为国内青少年校园马术的发展带来一定的启发。


WAHSET 是一个纯公益的运动联盟,不收取任何教练费用,就像总教练所说“我们因马结缘而聚集到一起”。它的设立就是为了给当地爱马的高中生提供一个能够比赛交流的平台,更好地发展当地的马术。联盟赛事包含26个项目,涵盖英式马术、西部马术、马术队列及马车赛等等,多元的赛事项目对有不同项目偏好的高中生有了更多的包容。

与国内马术运动的参与形式不同,马术队是不提供马匹的,需要队员自己租赁、饲养、打理马匹。习惯了国内马术俱乐部的模式,进入 Tumwater 马术队之前,我幻想着马术队应该有自己的马场,提供马匹和马具,我只需要去骑,骑完撤就好了。初入美国,人生地不熟,语言也没那么流利,缺少马匹的现实也给了我当头一棒。正当我退缩、准备离开时,队友 Sam 热情地站出来告诉我可以骑她的马“Stoney”。虽说最后因为特殊原因,“Stoney”没有成为我的比赛马,但 Sam 和它却让我对马术队渐渐有了信心。


Tumwater 马术队不收取教练和训练费用,但要求每名队员为马术队拉至少 200 美金的赞助,上不封顶,用于队伍的日常开销。包括节日为队员们买礼物、比赛日为教练们解决住宿和饮食问题等等。在国内从来没有接触过“拉赞助”这一项目,惶恐地不知从何下手,心想除了马具店,能有什么公司给我这个“小屁孩”赞助。多亏了队友们的齐心协力,最后队伍拉来了大大小小近100 家赞助,包括建筑、餐饮、律所、服饰各行各业。

在国内我只接触过绕桶、障碍这两个项目,联盟的26个马术项目着实让当时的我“应接不暇”。不同的项目需要不同的马匹,一时间队友们纷纷伸出援手,于是我就成了“吃百家饭,骑百家马”的孩子,短时间内也迅速上手了十多个项目。


出于好奇,进入马术队后我首先参加的便是队列的选拔训练。从来没有打过旗,也没有接触过“队列”这个项目,更别说骑马跑步打旗做出“四人并列八字”、“两人并列蛇形”这种高难度的路线。再加上对队列队形名词的不了解,我总是缩到队伍最后面去,跟着大家走,但有时轮到我打头,就经常能出现大家直走我拐弯,大家拐弯我直走这种尴尬场面,这时和我并列的队友总是会在教练给出指示后给我“翻译”,告诉我是向左转、向右转还是直走。而在训练休息的间隙,也总会有人来问我需不需要帮助,有没有什么问题,有没有听懂教练刚刚教的……在大家的帮助下,我越来越有自信,最后就真的被选入了队列的正式队伍中。


队友们的关心让我慢慢融入 Tumwater 马术队这个大家庭。记得我人生中的第一场队列赛,那年我们队形的设计特别难,比赛限时 5 分钟,小场地彩排时我们每次都超时,比赛时场地又大,对速度要求也就更高。当时我的技术本就不高,慢速都有些拿不稳,更别说加快速度。候场区时我特别紧张,队友大概也是透过我煞白的脸色看出了我的紧张,安慰我说:“放轻松,紧张是必然的,但紧张过后的酣畅淋漓更加弥足珍贵。”队长的妈妈也来安慰我说,“想当年队长第一场队列赛比我现在还紧张,经过多场比赛的磨练已然成长为一名成熟的队列骑手。”


说笑中我放松了些许,但随着配乐和前进的哨声一响,我的夸特马后肢蹬地冲了出去,心中还是紧了一下。因为紧张,全身都紧绷着,前几个动作我完成得并不漂亮,马大概也感受到了我的紧张变得更加兴奋,我们一直在激烈地对抗。直到一个动作时,我跑过教练等候区,听到我的教练 Troy 对我大喊了一句“别忘了呼气!”,我才意识到入场后我几乎一直全身紧绷憋着气,放松身体深呼一口气后,身体坐了下去,马也慢慢安静下来,顺利地完成比赛。三场预赛的磨练让我成长迅速,决赛场地更大,但我们却跑出了以往最快的成绩,经过 7 个小时,49 支队伍的鏖战,我们也终以大比分领先赢得华盛顿州高中马术队队列总冠军。主持人公布结果时,Troy 紧紧拉着妻子的手,不敢呼吸;当主持人宣布 Tumwater 是冠军后,执教 30 余年的 Troy 也难掩激动流下泪水,大家紧紧相拥在了一起。

▲宣布成绩时,教练Troy兴奋不已

说起 WAHSET 高中马术队最大的特点,就是全家齐上阵。不只是马术队队员,包括家长、好友、甚至宠物狗都能在其中发挥作用。

与大部分马术赛事不同,WAHSET 赛事全部都由队员及家长运营管理。州及区主席、财务、行政等职位都是现役或往届队员的家长担任,每队的教练多为往届队员的家长或往届队员。我所在的 Tumwater 马术队的总教练是 2004 届队员的家长 Marcia,队列教练是总教练 Marcia 年轻时期的队友,竞速和表演项目教练和助教都是走职业路线的往届队员。队内设有队长、财务、行政、各个分项队长,均由队员担任。而具体到每场赛事的运营,也是全部由区主席和各队伍总教练牵头负责领导,各个队伍队员和家长负责执行。

▲教练Troy队列教学中

26个项目的运营会均匀分给区内的5 个学校,每个学校内再将赛事解说、热身检录、场地平整、计时、助理裁判、开关赛场门的工作分到每个家庭,通常这时候就是家长、男朋友齐上阵,这些常年奔波于赛场的男士们,组建了“黑帽子爸爸”联盟,一袭黑装、一顶黑色牛仔帽。相对应,“粉帽子妈妈”们是名副其实的应援组,只要有队内队员进场比赛,不论是西部竞速还是舞步表演,妈妈们都会开始高喊“Tumwater 加油”、“你没问题的”!

▲黑帽子爸爸们

我曾经六次被分到平整锁眼赛的场地。锁眼赛要求骑手策骑马匹全速冲刺进入锁眼图形中,在内做一个快速的旋转后冲刺回起点。为了节约时间,比赛场地分为左右两侧,摆放相同的路线,这样左侧平整场地时右侧可以同时进行比赛。由于比赛的特殊性,其他比赛是 3-5 人平整一次场地,而锁眼赛要求一赛即平整场地,加之平均完赛时间在 10 秒之内,锁眼赛的参赛骑手又多,对于负责平整场地的我们来说就是十足的苦差事。进场地后拿着耙子就是一顿耙,有时这边没耙完那边就已经结束了比赛,又要跑到另一边继续埋头苦耙。比赛的一个小时,不是在耙场地就是在去耙场地的路上。

联盟强调培养高中骑手的综合马术素质,不仅只是会骑,更要会打理、懂得尊重马匹。参与联盟的赛事明令禁止雇佣马工,所有马匹的运输、打理全部由队员完成。

▲美国高中女孩的拖挂拉马车

比赛日前几天,我会早早规划,把草料单独分包装起来,鞍具清理打油,准备运输马衣、护腿,提前预订马房垫料等等。马术队的女孩们人手一辆皮卡车和拖挂拉马车,每次的训练、比赛日去赛场,都是女孩们独自开车拉马,而父母们则会开着一辆野营车,在赛场扎营住宿。比赛日是周四晚上到周天下午,每天早上五点起床喂马、遛马,七点半开赛,断断续续地参赛,中午也没什么时间吃饭,晚上八九点钟结束赛事,还要为第二天的团体赛事彩排,打理完马匹回到野营车 12 点也是常事。

除了赛事的运营,三个比赛日中的餐食也是每个家庭的任务。每天只有早饭和晚饭,有主餐、配餐和甜点。这时家长们就会大显神通,有在房车里烤布朗尼蛋糕的,有拿着烤炉在旁边摆“烧烤摊”的,还有直接把锅搬到马房,把配料摆在旁边,想吃什么自选、现做的。但对于我这个孤苦伶仃的留学生,比赛的同时,还要兼顾马匹打理、场内工作和厨艺展示,每场比赛对我来说便是断食工作日。

▲“黑帽子爸爸”的马房早餐

对校园马术的启发

高中马术队强调青少年马术综合素质的培养,让青少年不只是会骑,更会打理、照顾马匹。马术队以及赛事运营管理全权交给马术队队员,也给青少年提供锻炼统筹、管理、协调能力的机会,让青少年在爱好中提升自身的能力。高中马术队的运营很大一部分都依赖于赞助商的支持,而让队员走出去拉赞助,不仅能帮助青少年提升人际交往能力,也推动了马术商业化的发展。只有综合素质提高,才能真正推动马术的发展。

文/李晏萍 图/李志军
文章部分选自《马术》杂志2022年2月刊

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